滁州網(wǎng)訊（陳 瑞 全媒體記者胡文峰）近年來(lái)，我市通過(guò)整合社會(huì)資源、強(qiáng)化服務(wù)保障及創(chuàng)新宣傳模式，構(gòu)建起“亭愛(ài)你”未成年人心理健康服務(wù)體系，形成“家校社醫(yī)”協(xié)同聯(lián)動(dòng)的長(zhǎng)效工作機(jī)制，為青少年心理健康保駕護(hù)航。該體系成果入選第六屆中國(guó)教育創(chuàng)新成果博覽會(huì)，市未成年人心理健康教育中心獲評(píng)“全國(guó)家庭教育創(chuàng)新實(shí)踐基地”“陽(yáng)光家園示范單位”等稱(chēng)號(hào)。

我市建立完善黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、教育部門(mén)統(tǒng)籌推進(jìn)、學(xué)校精準(zhǔn)施策、家庭支持配合、各部門(mén)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)共同參與的工作機(jī)制。組建“525心靈使者”心理志愿者服務(wù)隊(duì)，吸納高校教授、心理咨詢(xún)師等861人，累計(jì)服務(wù)1.5萬(wàn)人次。通過(guò)“家校心理溝通預(yù)防機(jī)制”，每年開(kāi)展心理篩查，并依托“皖東父母大課堂”等平臺(tái)舉辦公益講座2600余場(chǎng)，惠及超30萬(wàn)家庭。數(shù)據(jù)顯示，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生心理健康的關(guān)注度同比上升22%。此外，我市推進(jìn)教醫(yī)共建，開(kāi)通心理問(wèn)題學(xué)生就診綠色通道，2024年全市中小學(xué)生心理問(wèn)題發(fā)生率同比下降5.8%。

滁州市心理健康教育中心夯實(shí)基層陣地，統(tǒng)籌資源、創(chuàng)新機(jī)制，成為區(qū)域心理健康服務(wù)“指揮中樞”，筑牢服務(wù)保障“防護(hù)墻”。我市建成“市-縣-校”三級(jí)心理健康服務(wù)平臺(tái)，1個(gè)市級(jí)中心、9個(gè)縣級(jí)輔導(dǎo)站及442個(gè)校級(jí)咨詢(xún)室，實(shí)現(xiàn)心理服務(wù)陣地“標(biāo)準(zhǔn)化+個(gè)性化”全覆蓋。同時(shí)，創(chuàng)新“亭愛(ài)你”師資培養(yǎng)模式，依托長(zhǎng)三角優(yōu)質(zhì)心育資源，聯(lián)動(dòng)高校、醫(yī)院及科研院所，構(gòu)建分層分類(lèi)培訓(xùn)體系，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)兼職教師“心育護(hù)航員ABC證”全員累計(jì)培訓(xùn)4.5萬(wàn)余人次。2025年，新增專(zhuān)職心理健康教師崗位22個(gè)。依托科學(xué)監(jiān)測(cè)體系，全市建立學(xué)生“一生一策”動(dòng)態(tài)檔案，瑯琊區(qū)、南譙區(qū)等地還通過(guò)醫(yī)校合作、科研項(xiàng)目等方式針對(duì)性解決學(xué)業(yè)壓力與高危學(xué)生干預(yù)問(wèn)題。

我市通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下結(jié)合方式，構(gòu)建立體化宣傳網(wǎng)絡(luò)。線(xiàn)上推出心理微課5200節(jié)、微信公眾號(hào)推送相關(guān)知識(shí)2600余條，音頻節(jié)目收聽(tīng)量超23萬(wàn)人次；線(xiàn)下開(kāi)展“5·25心理活動(dòng)月”等主題實(shí)踐800余場(chǎng)，發(fā)放宣傳材料18萬(wàn)份，惠及家長(zhǎng)、學(xué)生26.2萬(wàn)人次。城鄉(xiāng)學(xué)校心理健康課程開(kāi)設(shè)率達(dá)92.3%，并創(chuàng)新開(kāi)發(fā)心理情景劇、素質(zhì)拓展等特色課程，覆蓋學(xué)生1.3萬(wàn)人。

據(jù)悉，我市將持續(xù)深化“家校社醫(yī)”聯(lián)動(dòng)機(jī)制，探索大數(shù)據(jù)輔助心理評(píng)估等技術(shù)，并推動(dòng)心理健康服務(wù)向農(nóng)村地區(qū)延伸，探索打造心理健康服務(wù)“滁州樣板”。