一個(gè)博物館就是一所大學(xué)校。與省內(nèi)省外155家學(xué)校開(kāi)展深度館校合作，近3年來(lái)共開(kāi)展“思政課”主題活動(dòng)1500余場(chǎng)，受益580余萬(wàn)人次，安徽博物院通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)+走出去”相結(jié)合的方式，讓文物“活”起來(lái)，讓思政課“動(dòng)”起來(lái)。
革命文物承載黨和人民英勇奮斗的光榮歷史，是弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)和革命文化、加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情、振奮民族精神的生動(dòng)教材。據(jù)安徽博物院社教部相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，立足館藏革命文物資源和紅色主題展覽，安徽博物院策劃研發(fā)了“行走的思政課”等專題教育項(xiàng)目。
家書(shū)、日記、印章……每一件文物的背后，都是一段革命歷程的縮影，或有一位英雄人物的身影。將故事中的精神內(nèi)涵提煉出來(lái)，安徽博物院打造了“尋常巷陌中的英雄路”“烽火歲月中的小推車(chē)”“紙短情長(zhǎng) 言心于信”“紅軍軍裝誕生記”“紅色貨幣煉成記”“紅色印章制造記”等諸多主題課程，并以文物解說(shuō)、知識(shí)課堂、互動(dòng)游戲、手工制作等流程豐富課程形式。同時(shí)，立足館內(nèi)推出的紅色主題展覽，以近代安徽地區(qū)新民主主義革命歷程為線索，結(jié)合重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，安徽博物院還開(kāi)展“大手牽小手 永遠(yuǎn)跟黨走”“重讀紅軍史 再溫革命情”“舍己保國(guó)家 鐵血鑄中華”“不忘來(lái)時(shí)路 堅(jiān)定再出發(fā)”等特色課程，講好紅色故事。
精品化課程的打造，伴隨著品牌化建設(shè)的推進(jìn)。菜單式的思政教育品牌項(xiàng)目，收獲全年齡段群體的好評(píng)。據(jù)介紹，安徽博物院的思政教育品牌項(xiàng)目包括“紅色研學(xué)篇”“講解體驗(yàn)篇”“手繪文物篇”等。“紅色研學(xué)篇”融知識(shí)課堂、展廳講解、動(dòng)手實(shí)踐于一體，通過(guò)沉浸式紅色研學(xué)課程體驗(yàn)，厚植青少年愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感。“講解體驗(yàn)篇”精心打造一批“紅領(lǐng)巾宣講員”團(tuán)隊(duì)，讓青少年從課程參與者轉(zhuǎn)變?yōu)槲幕瘋鞑ト?，引?dǎo)學(xué)生把紅色課程轉(zhuǎn)化為講解實(shí)踐。“手繪文物篇”充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓同學(xué)們?cè)?ldquo;畫(huà)”革命文物的實(shí)踐中感悟革命精神、堅(jiān)定文化自信、弘揚(yáng)民族精神。
依托公共文化場(chǎng)館資源，不斷探索思政課教學(xué)模式，讓思政教育從“小課堂”走向“大社會(huì)”。安徽博物院的一系列創(chuàng)新創(chuàng)意成果，是“場(chǎng)館里的思政課”之優(yōu)質(zhì)案例。近年來(lái)，安徽省整合全省博物館、紀(jì)念館、文化館、圖書(shū)館等公共文化場(chǎng)館資源，精心打造一批具有地方特色的“大思政課”教學(xué)基地；充分利用現(xiàn)代科技手段，讓教學(xué)項(xiàng)目具有創(chuàng)新性和互動(dòng)性，增強(qiáng)吸引力和感染力；積極探索公共文化場(chǎng)館與學(xué)校“結(jié)對(duì)共建”，教育隊(duì)伍不斷擴(kuò)大。新四軍軍部舊址紀(jì)念館依托“鐵軍藍(lán) 云嶺紅”特色宣教隊(duì)伍，積極開(kāi)展館校協(xié)作，形成面向大中小學(xué)等不同層次的系列課程；安慶博物館策劃推出“博物館進(jìn)基層——‘紅色記憶’系列教育活動(dòng)”；金寨縣革命博物館編寫(xiě)印發(fā)《金寨縣紅色故事系列繪本》，開(kāi)展“童心向黨”系列課程和“詩(shī)與遠(yuǎn)方”博物館社教科普系列活動(dòng)……
立足安徽博物院館藏革命文物資源融合打造的原創(chuàng)青少年紅色舞臺(tái)劇《我們》，由合肥市13所學(xué)校130名少先隊(duì)員共同參演，留在孩子的生命體驗(yàn)中，也留在更多學(xué)子的美好記憶中。正如《我們》所呈現(xiàn)的那般，無(wú)數(shù)個(gè)“我”集合成“我們”，成為這一堂堂課的聆聽(tīng)者、講述者，更成為紅色基因的傳承者。（晉文婧）