滁州網(wǎng)訊（記者喻 松）4月17日下午，市委書記李明主持召開市委常委會議，傳達學(xué)習省長李錦斌在滁調(diào)研時重要講話精神，聽取市委組織部關(guān)于全省“兩學(xué)一做”學(xué)習教育工作會議精神及我市貫徹意見的匯報，聽取市紀委關(guān)于省直單位黨風廉政建設(shè)集體約談暨巡視整改推進會貫徹建議和滁州市落實“兩個責任”集體約談暨巡察整改推進會建議方案的匯報。
會議指出，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和推進農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革的關(guān)鍵時期，李錦斌利用周末時間，親自帶隊到滁州調(diào)研農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革發(fā)展工作，體現(xiàn)了省委、省政府對農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的高度重視，同時也為我們樹立了抓工作、抓落實的榜樣。李錦斌調(diào)研時對滁州工作的充分肯定，讓我們倍受鼓舞和鞭策。對全省農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的重要指示，為我們進一步做好農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作提供了重要遵循，全市上下一定要深入學(xué)習、深刻領(lǐng)會李錦斌重要講話精神，緊密結(jié)合實際，全面貫徹落實。
會議強調(diào)，要認清形勢，進一步向中央“三農(nóng)”發(fā)展的方針政策看齊，牢固樹立和深入貫徹新發(fā)展理念，下大力氣推進農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，保障國家糧食安全。要聚焦創(chuàng)新，大力提高農(nóng)業(yè)供給體系的質(zhì)量和效益。要深化改革，繼續(xù)發(fā)揚敢為人先的“大包干”精神，如期完成農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)確權(quán)登記頒證工作，積極推進集體資產(chǎn)股份制改革試點，確保滁州農(nóng)村改革繼續(xù)走在全省前列。要精準發(fā)力，確保如期完成精準識別任務(wù)，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。要立足當前，抓好田間管理、夏糧收購準備和防汛工作。
會議強調(diào)，要深入學(xué)習貫徹習近平總書記關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習教育重要指示精神，按照中央和省委部署，切實吃透精神實質(zhì)，把握精髓要義，堅持高標桿定位，高起點謀劃，高標準開展，高質(zhì)量推進，把學(xué)習教育扎實開展起來。要突出問題導(dǎo)向，做到“四個進一步”。要夯實“學(xué)”這個基礎(chǔ)，把黨章黨規(guī)與系列講話貫通起來學(xué)習、統(tǒng)一起來領(lǐng)會。抓住“做”這個關(guān)鍵，把增強“四個意識”作為根本要求，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。把“四講四有”作為衡量標準，把立足崗位作貢獻作為應(yīng)盡之責。突出“改”這個重點，把開展“四個專項整治”作為學(xué)習教育的重要載體，雷厲風行改，持續(xù)深入改，突出重點改。要把握科學(xué)方法，做到“五個堅持”，把群眾路線教育實踐活動中的有效做法和有益經(jīng)驗運用到“兩學(xué)一做”學(xué)習教育中來，努力使“兩學(xué)一做”學(xué)習教育成為黨員鍛煉過硬政治素養(yǎng)的過程，為實現(xiàn)全面建成小康社會、建設(shè)環(huán)滁皆美家園提供堅強的政治保證。要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施，做到方向精準、對象精準、措施精準，壓實責任，嚴明紀律，形成合力，確保取得實實在在的成效。
會議強調(diào)，要對黨絕對忠誠。無論在何時何地何種情況下，都要始終把黨擺在心頭正中，始終做到愛黨、信黨、護黨，確保中央、省委和市委政令暢通、令行禁止。要堅持把抓好黨建作為最大政績，堅決防止“一手硬、一手軟”。要堅決把紀律挺在前面。各級黨組織要堅持紀在法前、紀嚴于法，教育督促黨員干部講規(guī)矩、守紀律，讓黨紀黨規(guī)成為黨員干部心中帶電的“高壓線”。要嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，以習近平總書記強調(diào)的“五個必須”鞭策自己，以“七個有之”警醒自己，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。要壓緊壓實責任。各級黨組（黨委）要樹立主責就是首責、守土必須盡責的意識，把黨的領(lǐng)導(dǎo)體現(xiàn)到從嚴治黨的各個方面，做到敢管敢治、嚴管嚴治、長管長治。黨組（黨委）書記要履行好第一責任人的責任，從嚴從實抓好黨建、領(lǐng)好班子、帶好隊伍。各級紀委監(jiān)察機關(guān)要緊盯“六項紀律”，認真實踐監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，確保工作無遺漏、監(jiān)督無盲區(qū)、執(zhí)紀無空當，確保權(quán)力行使不偏向、不變質(zhì)、不越軌。