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安徽省滁州市第二小學(xué):不一樣的“六一”,玩轉(zhuǎn)土味童年

2022年5月31日,滁州二小舉行“玩轉(zhuǎn)土味童年 擦亮樂(lè)活底色”——“雙減”下的創(chuàng)意兒童節(jié)活動(dòng)。 (2)

2022年5月31日,滁州二小舉行“玩轉(zhuǎn)土味童年 擦亮樂(lè)活底色”——“雙減”下的創(chuàng)意兒童節(jié)活動(dòng)。

2022年5月31日,滁州二小舉行“玩轉(zhuǎn)土味童年 擦亮樂(lè)活底色”——“雙減”下的創(chuàng)意兒童節(jié)活動(dòng)。 (圖為“塔尖堆堆樂(lè)”活動(dòng))。 (2)

2022年5月31日,滁州二小舉行“玩轉(zhuǎn)土味童年 擦亮樂(lè)活底色”——“雙減”下的創(chuàng)意兒童節(jié)活動(dòng)。 (圖為“塔尖堆堆樂(lè)”活動(dòng))。 

2022年5月31日,滁州二小舉行“玩轉(zhuǎn)土味童年 擦亮樂(lè)活底色”——“雙減”下的創(chuàng)意兒童節(jié)活動(dòng)。 (圖為“跳繩團(tuán)團(tuán)樂(lè)”活動(dòng))。 (2)

2022年5月31日,滁州二小舉行“玩轉(zhuǎn)土味童年 擦亮樂(lè)活底色”——“雙減”下的創(chuàng)意兒童節(jié)活動(dòng)。 (圖為“跳繩團(tuán)團(tuán)樂(lè)”活動(dòng))。 

2022年5月31日,滁州二小舉行“玩轉(zhuǎn)土味童年 擦亮樂(lè)活底色”——“雙減”下的創(chuàng)意兒童節(jié)活動(dòng)。 (圖為“英雄炸碉堡”活動(dòng))。

2022年5月31日,滁州二小舉行“玩轉(zhuǎn)土味童年 擦亮樂(lè)活底色”——“雙減”下的創(chuàng)意兒童節(jié)活動(dòng)。 (圖為“英雄炸碉堡”活動(dòng))。

2022年5月31日,滁州二小舉行“玩轉(zhuǎn)土味童年 擦亮樂(lè)活底色”——“雙減”下的創(chuàng)意兒童節(jié)活動(dòng)。 (圖為“粽子包包樂(lè)”活動(dòng))。 (2)

2022年5月31日,滁州二小舉行“玩轉(zhuǎn)土味童年 擦亮樂(lè)活底色”——“雙減”下的創(chuàng)意兒童節(jié)活動(dòng)。 (圖為“粽子包包樂(lè)”活動(dòng))。 

2022年5月31日,滁州二小舉行“玩轉(zhuǎn)土味童年 擦亮樂(lè)活底色”——“雙減”下的創(chuàng)意兒童節(jié)活動(dòng)。 (圖為“粽子包包樂(lè)”活動(dòng))。 (3)

2022年5月31日,滁州二小舉行“玩轉(zhuǎn)土味童年 擦亮樂(lè)活底色”——“雙減”下的創(chuàng)意兒童節(jié)活動(dòng)。 (圖為“粽子包包樂(lè)”活動(dòng))。 

2022年5月31日,滁州二小舉行“玩轉(zhuǎn)土味童年 擦亮樂(lè)活底色”——“雙減”下的創(chuàng)意兒童節(jié)活動(dòng)。 圖為兩個(gè)孩子過(guò)五關(guān)后快樂(lè)的樣子。

2022年5月31日,滁州二小舉行“玩轉(zhuǎn)土味童年 擦亮樂(lè)活底色”——“雙減”下的創(chuàng)意兒童節(jié)活動(dòng)。 圖為兩個(gè)孩子過(guò)五關(guān)后快樂(lè)的樣子。

2022年5月31日,滁州二小舉行“玩轉(zhuǎn)土味童年 擦亮樂(lè)活底色”——“雙減”下的創(chuàng)意兒童節(jié)活動(dòng)。_副本

2022年5月31日,滁州二小舉行“玩轉(zhuǎn)土味童年 擦亮樂(lè)活底色”——“雙減”下的創(chuàng)意兒童節(jié)活動(dòng)。

2022年5月31日,滁州二小舉行“玩轉(zhuǎn)土味童年 擦亮樂(lè)活底色”——“雙減”下的創(chuàng)意兒童節(jié)活動(dòng)。圖為”謎語(yǔ)猜猜樂(lè)“活動(dòng)。

2022年5月31日,滁州二小舉行“玩轉(zhuǎn)土味童年 擦亮樂(lè)活底色”——“雙減”下的創(chuàng)意兒童節(jié)活動(dòng)。圖為”謎語(yǔ)猜猜樂(lè)“活動(dòng)。

2022年5月31日,滁州二小舉行“玩轉(zhuǎn)土味童年 擦亮樂(lè)活底色”——“雙減”下的創(chuàng)意兒童節(jié)活動(dòng)。圖為”魚(yú)蝦釣釣樂(lè)“活動(dòng)。 (2)

2022年5月31日,滁州二小舉行“玩轉(zhuǎn)土味童年 擦亮樂(lè)活底色”——“雙減”下的創(chuàng)意兒童節(jié)活動(dòng)。圖為”魚(yú)蝦釣釣樂(lè)“活動(dòng)。 

2022年5月31日,滁州二小舉行“玩轉(zhuǎn)土味童年 擦亮樂(lè)活底色”——“雙減”下的創(chuàng)意兒童節(jié)活動(dòng)。圖為”魚(yú)蝦釣釣樂(lè)“活動(dòng)。 (3)

2022年5月31日,滁州二小舉行“玩轉(zhuǎn)土味童年 擦亮樂(lè)活底色”——“雙減”下的創(chuàng)意兒童節(jié)活動(dòng)。圖為”魚(yú)蝦釣釣樂(lè)“活動(dòng)。

2022年5月31日,滁州二小舉行“玩轉(zhuǎn)土味童年 擦亮樂(lè)活底色”——“雙減”下的創(chuàng)意兒童節(jié)活動(dòng)。圖為”魚(yú)蝦釣釣樂(lè)“活動(dòng)。 (4)

2022年5月31日,滁州二小舉行“玩轉(zhuǎn)土味童年 擦亮樂(lè)活底色”——“雙減”下的創(chuàng)意兒童節(jié)活動(dòng)。圖為”魚(yú)蝦釣釣樂(lè)“活動(dòng)。

 

為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)和“雙減”政策,展示“雙減”下的教育教學(xué)成果,展現(xiàn)學(xué)校課后服務(wù)效果。本著以“學(xué)生為本”,著眼學(xué)生身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,5月31日,滁州市第二小學(xué)大隊(duì)部和教導(dǎo)處共同策劃、開(kāi)展了“玩轉(zhuǎn)土味童年 擦亮樂(lè)活底色”——“雙減”下的創(chuàng)意兒童節(jié)活動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)偷偷樂(lè)、魚(yú)蝦游游樂(lè)、電器裝裝樂(lè)、謎語(yǔ)猜猜樂(lè)、24點(diǎn)通關(guān)樂(lè)、收納藏藏樂(lè)、乒乓乒乓樂(lè)、跳繩團(tuán)團(tuán)樂(lè)、創(chuàng)意圖圖樂(lè)、塔尖堆堆樂(lè)、土豆削削樂(lè)、面點(diǎn)發(fā)發(fā)樂(lè)、禮物圈圈樂(lè)、粽子包包樂(lè)……從南門(mén)口旁的小池塘到食堂里的削土豆、烘焙一直到操場(chǎng)的體育闖關(guān)游戲和綜合樓里的益智游戲,校園里到處是“童趣”,處處見(jiàn)“童樂(lè)”。14個(gè)游戲項(xiàng)目,1500多名學(xué)生體驗(yàn)一次不一樣的六一兒童節(jié)。

立德項(xiàng)目:在“運(yùn)動(dòng)偷偷樂(lè)”里,同學(xué)們通過(guò)“飛奪瀘定橋”“英雄炸碉堡”“穿越草地”“火炬?zhèn)鬟f”四項(xiàng)活動(dòng),了解歷史并體驗(yàn)一次革命先輩在長(zhǎng)征路上的艱辛,賡續(xù)紅色血脈,傳承紅色基因。

啟智項(xiàng)目:“電器裝裝樂(lè)”是考驗(yàn)隊(duì)員們自己根據(jù)說(shuō)明書(shū)組裝小電器的腦力游戲;“收納藏藏樂(lè)”讓同學(xué)們?nèi)绾慰焖僬R地?cái)[放衣物;“謎語(yǔ)猜猜樂(lè)”和“24點(diǎn)通關(guān)樂(lè)”,更是對(duì)同學(xué)們的知識(shí)儲(chǔ)備和反應(yīng)力提出了一點(diǎn)小挑戰(zhàn)。孩子們沉醉在游戲的歡樂(lè)中,享受在闖關(guān)的愉悅中。

健體項(xiàng)目:“乒乒乓乓樂(lè)”和“跳繩團(tuán)團(tuán)樂(lè)”,是同學(xué)們排隊(duì)比較多的項(xiàng)目了。瞧,同學(xué)們邊跳繩邊越過(guò)障礙物,都快飛起來(lái)啦!乒乓球室里同學(xué)們細(xì)心夾著乒乓球,平衡力可是非常重要的哦!

育美項(xiàng)目:“創(chuàng)意圖圖樂(lè)”和“塔尖堆堆樂(lè)”讓同學(xué)們?cè)诿佬g(shù)繪畫(huà)和堆紙牌的游戲中感受童年的快樂(lè),享受節(jié)日那美好的時(shí)光。

愛(ài)勞項(xiàng)目:釣龍蝦、削土豆、做面包、套圈得禮物、體驗(yàn)包粽子等成為同學(xué)們最喜歡的活動(dòng)。開(kāi)心的笑聲縈繞在校園的每一個(gè)角落,同學(xué)們將勞動(dòng)最光榮時(shí)刻寫(xiě)在臉上。

童年的快樂(lè)是一樣的,但童年的“六一”是不同樣的。滁州市第二小學(xué)通過(guò)開(kāi)展此次游園創(chuàng)意兒童節(jié)活動(dòng),旨在讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)紅色教育、開(kāi)發(fā)智力、鍛煉體力、享受美好、感受勞動(dòng)的快樂(lè),實(shí)現(xiàn)自主教育和教育實(shí)踐相結(jié)合。在緊張而又愉悅的時(shí)光中,孩子們樂(lè)此不疲,最后收獲了由滁州市第二小學(xué)少工委頒發(fā)的特色“五彩章”??鞓?lè)綻放在孩子們的臉上,校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。孩子們的喜悅笑臉便是對(duì)此次“雙減”下五育并舉實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)最好的回答?;顒?dòng)結(jié)束時(shí)孩子們都依依不舍,三2班的郭慕凡同學(xué)動(dòng)情地說(shuō),這樣的六一還是第一次過(guò),和以前的六一大不一樣。好玩,刺激,而且還能玩中學(xué),學(xué)中玩,真的好爽!祈盼下次的游園活動(dòng)早日到來(lái)。

學(xué)校副校長(zhǎng)郭潔介紹說(shuō),之所以采取這樣的活動(dòng)形式,是學(xué)校順應(yīng)“雙減”要求和落實(shí)“五育并舉”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)的有效舉措。基于節(jié)日的載體,讓孩子們?cè)⑼嬗趯W(xué),將知識(shí)的學(xué)習(xí)與孩子們生活玩耍巧妙地結(jié)合,潛移默化地提高孩子的道德、科學(xué)、人文、健康、審美、勞動(dòng)等素養(yǎng)。(史云媛呂祥根報(bào)道 )

責(zé)任編輯:郭新星
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