她堅(jiān)守教育初心，扎根幼教事業(yè)三十載，在平凡崗位上詮釋著對(duì)幼教事業(yè)的錚錚誓言；她以園為家，深耕三尺講臺(tái)，用愛澆灌幼兒茁壯成長……她就是天長市廣陵路幼兒園黨支部書記、園長柏秋紅。為此，她先后榮獲安徽省學(xué)前教育工作先進(jìn)個(gè)人、滁州市模范教師、滁州市最美擁軍人物等稱號(hào)。

1992年，柏秋紅從滁州師范學(xué)校畢業(yè)分配至實(shí)驗(yàn)幼兒園工作。2018年，由于工作需要，柏秋紅開始負(fù)責(zé)廣陵路幼兒園的籌建工作。一年后，柏秋紅擔(dān)任廣陵路幼兒園黨支部書記、園長。

多年的教育經(jīng)歷讓柏秋紅積累了豐富的幼兒園教育管理經(jīng)驗(yàn)，形成了對(duì)幼兒教育獨(dú)特的思考。面對(duì)剛剛成立的廣陵路幼兒園，柏秋紅迎難而上，她秉承“給孩子美好的童年，讓精彩人生有堅(jiān)實(shí)的起步，給老師發(fā)展的空間，使職業(yè)生涯有成功的體驗(yàn)”的理念，密切關(guān)注兒童發(fā)展需求，創(chuàng)新教育教學(xué)模式，打造特色幼兒園，為該園保教質(zhì)量的提升發(fā)揮了重要作用。

由于幼兒園是新建園，教師多為剛剛畢業(yè)或參加工作不久的新老師，專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力有待提升，她花費(fèi)大量時(shí)間和精力深入班級(jí)，細(xì)致地了解每一個(gè)教師的專業(yè)能力、教學(xué)水平，在此基礎(chǔ)上依據(jù)她們的特點(diǎn)，創(chuàng)新教研組織形式，廣泛搭建活動(dòng)平臺(tái)，強(qiáng)化園本研修、骨干引領(lǐng)、崗位練兵、技能比武、課題研究，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素質(zhì)提升。在她的帶領(lǐng)下，青年教師專業(yè)能力得到迅速提升，教學(xué)水平顯著提高，多名青年教師在市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。從2019年至2021年，廣陵路幼兒園連續(xù)三年在教育目標(biāo)管理考核中被評(píng)為優(yōu)秀幼兒園。

如何煥發(fā)教職員工和幼兒的擁軍熱情，將國防教育融入校園文化？柏秋紅在幼兒園設(shè)立“紅色繪本館”、設(shè)置雙擁宣傳專欄，各班級(jí)定期帶孩子進(jìn)行主題閱讀活動(dòng)，鼓勵(lì)師幼開展紅色閱讀，形成了全園共同關(guān)注紅色經(jīng)典、共同閱讀紅色經(jīng)典的良好氛圍。她組織大班全體師生赴烈士陵園開展祭掃活動(dòng)，同時(shí)組織大班孩子走出幼兒園，走進(jìn)軍營，“零距離”體驗(yàn)“橄欖綠”，開展生動(dòng)的國防教育課。通過親身體驗(yàn)軍營生活，讓愛國擁軍的意識(shí)深扎大家心中。定期邀請(qǐng)參加對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的老兵爺爺走進(jìn)幼兒園，為孩子們生動(dòng)講述親身經(jīng)歷的戰(zhàn)斗故事，給孩子們播下了紅色的種子。

對(duì)于現(xiàn)役及退役軍人子女，她堅(jiān)持軍人子女優(yōu)先照顧，開通入園“綠色通道”，孩子入學(xué)后積極和他們交流談心，并定期通過視頻連線，讓現(xiàn)役軍人與子女進(jìn)行親情互動(dòng)，增進(jìn)親子感情，讓現(xiàn)役軍人家屬感受到幼兒園的溫暖與關(guān)懷。

30年來，柏秋紅始終以高度的責(zé)任感，飽滿的工作熱情，兢兢業(yè)業(yè)呵護(hù)每一個(gè)孩子，為孩子鋪就成長的陽光大道。從青蔥年少到兩鬢霜白，她默默耕耘，始終如一，用青春和熱情堅(jiān)守著心中的教育夢想，詮釋一名教育工作者的初心和使命。